本文目录一览：
- 1、罗森塔尔效应什么意思
- 2、罗森塔尔效应含义
- 3、什么叫做罗森塔尔效应
- 4、罗森塔尔效应是什么?
罗森塔尔效应什么意思
罗森塔尔效应，又称为“皮格马利翁效应”或“人际期望效应”，是一种社会心理学现象。 它描述了教师对学生的积极期望如何能够显著地带来预期的积极结果。 这种效应最初由美国心理学家罗森塔尔与L.雅各布森在1968年的实验中共同发现。
罗森塔尔效应，又称“皮格马利翁效应”或“人际期望效应”，指的是一种社会心理现象，即教师的期望能够戏剧性地影响学生的表现。1968年，美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森通过实验首次发现这一效应。
罗森塔尔效应，又被称为自我实现的预言效应，描述了他人对个体的期望和信念如何影响该个体的行为和表现，使其结果与期望相匹配。 当个体被赋予高期望时，他们通常会感受到来自他人的信任和支持，这种积极的态度能够激发他们的自信和努力，进而提升他们的成绩或表现。
罗森塔尔效应，亦称皮格马利翁效应或人际期望效应，指的是一种社会心理现象，即教师对学生的热切期望能显著地带来预期的积极结果。 这一效应由美国心理学家罗森塔尔与L.雅各布森在1968年的实验中首次发现。
罗森塔尔效应（Rosenthal Effect），又称为“自我实现预言”（Self-fulfilling prophecy），指的是人们对他人抱有某种预期，这种预期会对对方的行为和表现产生影响，使得对方按照这种预期的方式行事，从而实现了预期的结果。
罗森塔尔效应，又称“皮格马利翁效应”或“人际期望效应”，是一种心理学现象。它揭示了教师对学生抱有殷切期望时，这种期望能够产生令人惊讶的效果。这一效应首次由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森在1968年的研究中通过实验发现。这种效应的核心在于教师对学生抱有的不同期望如何影响他们的行为和表现。
罗森塔尔效应含义
1、从认知心理学的视角来看，罗森塔尔效应是一种自我实现的预言。人们期待某人表现出的行为，往往会影响他们的行为，最终导致预言的实现。 在教育领域，教师对学生的期望值会影响学生的成绩。高期望值能够带来更好的成绩，而低期望值则可能导致较差的成绩。
2、研究发现，教师的期望，无论是明确表达还是暗示性的，都会传达给学生，并且学生会对这些期望做出相应的反应。 罗森塔尔借鉴了古希腊神话中皮格马利翁的故事，将这种教师期望对学生的积极影响称为“皮格马利翁效应”或“罗森塔尔效应”。
3、罗森塔尔效应揭示了人们对他人的期待能够显著影响他人的行为和表现。 这种心理现象在多种社会环境中均可发现，并对日常生活和商业活动产生重大影响。 从认知角度来看，罗森塔尔效应是一种自我实现的预言，即期待可以引导人们采取行动，以满足这些期待。
4、罗森塔尔效应，是指人（通常是指孩童或学生）在被赋予更高期望以后，他们会表现的更好的一种现象。罗森塔尔效应等同于皮格马利翁效应。
5、罗森塔尔效应是指人们对他人的期待能影响到他人的行为和表现。这种心理现象可以在许多不同的社会情境中观察到，并且在日常生活和商业领域中有重要的影响。罗森塔尔效应含义从认知角度来看，罗森塔尔效应可以被看作是一种预言自我实现的现象。
6、罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。罗森塔效应主要是因为教师对高成就者和低成就者分别期望着不同的行为，并以不同的方式对待他们，从而维持了他们原有的行为模式。
什么叫做罗森塔尔效应
罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”或“期待效应”，也有译作“毕马龙效应”或“比马龙效应”。 这一概念由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学实验中予以验证并提出。 效应指出，人们基于对某种情境的知觉形成的期望或预言，会使该情境下的个体产生适应这一期望或预言的行为。
罗森塔尔效应指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”，是一种社会心理效应，由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森于1968年通过实验发现。
罗森塔尔效应，又称“皮格马利翁效应”或“期待效应”，部分资料亦将其译为“毕马龙效应”或“比马龙效应”。 这一概念最早由美国心理学家罗森塔尔与雅格布森在小学教育实验中验证并提出。
罗森塔尔效应又称为皮格马利翁效应，又称期待效应，是指一种心理暗示给别人带来的作用。这种心理暗示会起一定的作用，但是不要过分放大“暗示”的作用。
罗森塔尔效应是什么?
罗森塔尔效应，亦称期望效应，描述了期望对个人行为和表现的重大影响。 这一效应实质上是一种“自我实现预言”，即人们基于期望而采取行动，最终导致期望的实现。 人们的动力往往来源于他人的鼓励和期待，这种动力可以激发个体克服困难、实现目标。
罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”或“人际期望效应”，是指教师对学生的期望能显著影响学生的表现，这一现象由美国心理学家罗森塔尔与L.雅各布森在1968年的实验中发现。
罗森塔尔效应，又称期望效应，描述了个人对另一个人产生的期望如何发挥巨大作用。 这种效应实际上是一种“梦想成真”的现象，其动力源自于对他人的鼓励和期待，能够给对方带来强烈的动力。 人们在面对困难和挫折时，往往会感到畏惧甚至退缩。